Игры-пятиминутки на английском языке для детей

Нет лучшего способа почувствовать себя более раскованно и легко во время занятий английским, чем игра. Короткие игры-пятиминутки используют преподаватели на курсах английского языка для дошкольников, родители при изучении иностранного вместе с детьми, взрослые в языковых клубах и вообще все, кто учит язык и хочет совместить приятное с полезным.

С помощью игры можно решить разные задачи: повторить пройденный материал, вспомнить тему прошлого урока и просто весело провести время — на то она и игра. Предлагаем вам ознакомиться и добавить в свою копилку полезностей несколько сценариев игрового взаимодействия, которые обязательно понравятся всем, кто изучает английский.

Simon says

Если внимание учеников начало удаляться от предмета урока, самое время сделать перерыв и поиграть в одну простенькую американскую игру-пятиминутку, которая одновременно вернет мысли студентов в класс и поможет им попрактиковаться в английском.

Simon says переводится как «Саймон говорит». Правила простые: преподаватель берет на себя роль этого Саймона, выбирает ученика и предлагает ему дотронуться до части тела: Simon says, touch your head («Саймон говорит, дотронься до головы»). С помощью этого развлечения особенно удобно вспоминать названия частей тела, но ничто не мешает расширить фантазию до предметов в комнате. Все зависит от желания ведущего и уровня подготовки участников.

Баскетбол

Практикуем письмо, проверяем лексический запас по пройденной теме. Для игры потребуется немного реквизита: пара ведер или корзин для мусора и нарезанные полоски бумаги.

Участников нужно разделить на две группы. Каждая команда должна накидать в корзину соперников как можно больше бумажек со словами на определенную тему (school, family, farm, fruit и прочее). Бумажки после написания слов нужно сворачивать в шарик, чтобы они лучше летели. Побеждает та команда, которая накидала больше бумажек с правильно записанными словами по заданной теме.

Snowball

«Снежный ком» — это идеальная игра для развития ассоциативного мышления. Она устроена по тому же принципу, что лег в основу ученических развлечений на скучных уроках в России: когда школьники принимаются сочинять неожиданные истории, добавляя по одному собственному предложению к тому, что написал предыдущий участник. В русском варианте участники до конца не видят, что там написали до них: каждый предыдущий сочинитель заворачивает бумагу с историей таким образом, чтобы его предложения не было видно. Принцип «Снежного кома» очень похож: первый участник называет слово, следующий добавляет к нему определение, третий начинает формировать предложение. История постепенно обрастает подробностями, порой совсем неожиданными. Например:

• a cat;
• a black cat;
• a black cat crossed the road;
• late at night a  black cat crossed the road;
• late at night a  black cat crossed the road and I felt frightened;
• Late at night a  black cat crossed the road and I felt so much frightened, that dropped a bottle of milk on the road and it broke.

Как видите, начали с кошки, а закончили тем, что кто-то испугался и разбил бутылку молока.

Memory game

Игра на запоминание расположения изображения и обозначающего его слова. Карточки можно купить, а можно сделать самостоятельно с помощью нескольких листов бумаги, карандашей, ручек и ножниц. Принцип подбора пар может быть самым разным:

• на одной карточке картинка, на другой — как пишется это слово на английском;
• на одной карточке одна половина слова, на второй другая;
• на одной карточке слово на русском, на другой на английском.

Принцип игры похож на сбор детских пазлов из двух частей. При желании формат полезного развлечения можно усложнить и добавить третью партию карточек, которые нужно будет соединять с парой предыдущих по заданному правилу. Memory game на уроках помогает быстро вспомнить лексику прошлых занятий.

Freeze

«Заморозка» — это английский аналог всем известной игры «Море волнуется раз, море волнуется два». Данное развлечение идеально подходит для маленьких детей, которые устали после диктанта или объяснения правила и демонстрируют признаки усталости и скуки.

Правила такие: пока учитель молчит, дети бегают. Когда он говорит «Freeze», все застывают в каких угодно позах. Чтобы разморозить участника, ведущий должен угадать, в позе какого животного тот замер. Ведущий подходит к участнику и спрашивает, например: «Are you a snake?», и если он угадал, ребенок «оттаивает» и ждет, пока то же самое произойдет со всеми остальными ребятами.

Fairytale

Поиграть в «Сказку» можно не только с детьми, но и со взрослыми. Предварительно нужно придумать и записать небольшую историю, при этом, разумеется, нужно учитывать уровень подготовки участников. Затем всем, кто будет играть «роли» в сказке, выдают плакат с соответствующей надписью: a dog, a tree, a lady-bug. Как играть: участники сидят с плакатами, слушают ведущего и выполняют действия своих персонажей. Например, когда ведущий говорит: «A tree is shaking leaves» — действующее лицо, выполняющее роль дерева, трясет руками, как ветвями. Чем страннее и неожиданнее будет сказка, тем веселее будет играть — проверено практикой!

Перечисленные игры-пятиминутки как нельзя лучше подходят для работы с детьми, в том числе с дошкольниками. Такие полезные перерывы преподаватели из «Оксфорд Хауса» устраивают для ребят во время занятий, а родители могут организовать подобный досуг для детей дома.

Стоит отметить, что наши педагоги не только играют с детьми, но и учат их, развивают, влюбляют в английский. Если вы хотите уже сегодня позаботиться о будущем своего малыша, приводите его на курсы английского для самых маленьких в языковой центр «Оксфорд Хаус». У нас занимаются с 4 лет. Причем наши преподаватели умеют увлечь маленьких непосед так, что они сами с удовольствием будут ходить на занятия и в школе — иметь твердую пятерку по предмету.

Для записи на бесплатный пробный урок свяжитесь с ближайшим к вашему дому филиалом «Оксфорд Хаус» по  телефону.